臺東縣原住民族部落大學-最新消息

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船團與船團之間的對話之五 – 與環境共處的智慧

<h2>竹筏之於臺東海岸線阿美族，在功能上除了主要載運著漁具與漁獲物進出部落灘岸的功能以外，另一項就是載運著各部落之間稻米農作的功能。<img alt="🛶" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/tfd/2/16/1f6f6.png" width="16" /><img alt="🛶" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/tfd/2/16/1f6f6.png" width="16" /><img alt="🌾" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t3c/2/16/1f33e.png" width="16" /><img alt="🐟" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/tc0/2/16/1f41f.png" width="16" /></h2>

臺東縣原住民族部落大學莿桐部落船團，於本年度完成了一艘傳統竹筏，並於參訪蘭嶼活動結束後，特別邀請去年度(112年)蘭嶼造拼板船學員至臺東莿桐部落，杉原海灣「阿美族海洋學習基地」觀摩莿桐部落傳統竹筏。<img alt="🧐" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t7c/2/16/1f9d0.png" width="16" /><img alt="🧐" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t7c/2/16/1f9d0.png" width="16" />

首先由莿桐部落船團副團長蔡文勝Laway，向來訪的蘭嶼學員詳細的解說傳統竹筏的造船工序，從選竹開始，然後再砍竹、削竹皮、埋沙、採藤、削藤、綁筏身、編筏身竹蓆等傳統工序與工法。<img alt="🗣" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t9a/2/16/1f5e3.png" width="16" /><img alt="🗣" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t9a/2/16/1f5e3.png" width="16" />

蘭嶼造船學員好奇詢問：綁筏的黃藤是怎麼處理的？<img alt="🤔" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/td3/2/16/1f914.png" width="16" />

傳統竹筏培訓班學員秋明笑說：「吼，採黃藤真的很辛苦，拿回來還要削薄才可以拿來綁船身。<img alt="😅" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/tf2/2/16/1f605.png" width="16" />」蘭嶼學員則說道：「蘭嶼的黃藤更不好拿，那個斜坡將近有80度吧！<img alt="😰" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t4a/2/16/1f630.png" width="16" />」

蘭嶼拼板船同樣也要上山取不同的樹材，兩個海洋民族對於植物知識和應用可以說非常豐富和透徹，每種材料都有它的功用，幫助海洋民族在海上能夠順利航行！<img alt="🌬" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t9b/2/16/1f32c.png" width="16" /><img alt="🚣‍♀️" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/tcd/2/16/1f6a3_200d_2640.png" width="16" /><img alt="🚣" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t5f/2/16/1f6a3.png" width="16" />

這種有別於達悟族造船工法的海洋文化交流，對蘭嶼造船學員來說，是另一種不同民族之間，對於造船工藝的另一種體驗。同時也印證了原住民族群隨著環境的不同，能夠創造出能因應當地生活文化的器物與儀式，以及如何與環境共處的智慧。<img alt="😇" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/tf4/2/16/1f607.png" width="16" /><img alt="🧠" height="16" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t1b/2/16/1f9e0.png" width="16" />

<a href="https://www.tbc.cip.gov.tw/master/ShortUrl?Result=nmyrln">#船團與船團的對話</a> <a href="https://www.tbc.cip.gov.tw/master/ShortUrl?Result=51jjnq">#海洋委員會</a>

<a href="https://www.tbc.cip.gov.tw/master/ShortUrl?Result=hohask">#阿美族傳統竹筏培訓課程</a> <a href="https://www.tbc.cip.gov.tw/master/ShortUrl?Result=mntoup">#蘭嶼達悟族拼板船造船培訓課程</a>

<a href="https://www.tbc.cip.gov.tw/master/ShortUrl?Result=a2cs4g">#與環境共處的智慧</a> <a href="https://www.tbc.cip.gov.tw/master/ShortUrl?Result=qsc2ip">#黃藤真的不好採</a> <a href="https://www.tbc.cip.gov.tw/master/ShortUrl?Result=whequo">#海洋友誼</a>

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