臺北市原住民族部落大學-最新消息

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【社區故事書寫實作】

113臺北市原民會專案課程

臺北市原民會【社區故事書寫實作】專案課程

報名連結: <a href="https://www.tbc.cip.gov.tw/master/ShortUrl?Result=2ln0zk">https://www.tbc.cip.gov.tw/master/ShortUrl?Result=2ln0zk</a>

https://www.tbc.cip.gov.tw/master/ShortUrl?Result=2ln0zk

詩人許赫跟你一起寫故事…

故事的書寫，包含了許多技巧，但最重要的不是技巧，而是怎麼使用故事在溝通與說服。故事古往今來都是一種理念傳播的工具，把秘密藏在故事中，在大眾之間散佈，讓我們來練習如何使用解開秘密的鑰匙。

一、課程日期：113/7/30起，每週二下午14:00-17:00，共36小時。

二、授課講師：張仰賢（詩人許赫），斑馬線文庫出版社的社長、詩人、輔大文創學程講師、政大社會實踐辦公室總監、地方創生輔導中心專業顧問，曾出版《郵政櫃台的秋天》等書籍7本以上。

三、學員資格：凡年滿16歲的原住民及非原住民朋友皆可參加，不限學歷，不需考試。

四、學員人數：20人

五、參加費用：原住民：免費(需繳交身分證明文件)、非原住民：免費， 
          雜費：冷氣費200元(由本專案支付)。

六、其他費用：材料費、講義費等

七、報名日期：即日起至課程開課當日或額滿截止。

八、上課地點：南港社大(台北市南港區東新街108巷23號成德國中內)。

九、洽詢電話：南港社大(02)27828272分機#10，臺北市原住民族部落大學(02)2651-6365

十、課程大綱：若因疫情影響，得採取混成教學模式(實體教學和線上教學)進行。

課程內將安排2小時的”必修” 原住民文化通識課程，請務必出席。

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	<tbody>
		<tr>
			<td>
			週
			</td>
			<td>
			主題
			</td>
			<td>
			內容
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
			1
			</td>
			<td>
			故事原理
			</td>
			<td>
			故事的組成元素詳解。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
			2
			</td>
			<td>
			故事分享：身邊值得紀念的小物篇
			</td>
			<td>
			以隨身攜帶的小物分享自己的故事。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
			3
			</td>
			<td>
			故事的田野調查
			</td>
			<td>
			田野調查的原理原則以及實用技巧。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
			4
			</td>
			<td>
			故事分享：家裡骨董級文件篇
			</td>
			<td>
			攜帶家裡收藏的文件，分享家人的故事。（畢業證書、結婚證書、當票、營業許可….）
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
			5
			</td>
			<td>
			故事公式：人格分析與36種情節
			</td>
			<td>
			適合寫故事的幾種實用公式分享。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
			6
			</td>
			<td>
			故事分享：社區傳說與遭遇篇（實地訪查）
			</td>
			<td>
			移地訓練，聽社區的故事。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
			7
			</td>
			<td>
			風格練習
			</td>
			<td>
			從法國經典實驗文學著作，來替故事改頭換面。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
			8
			</td>
			<td>
			故事公式：故事腳本計劃
			</td>
			<td>
			介紹實用的故事公式，並且現場演練。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
			9
			</td>
			<td>
			故事解讀：經典故事寓意篇
			</td>
			<td>
			從故事的閱讀，來分析文本中的暗示與寓意。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
			10
			</td>
			<td>
			故事書寫：家人故事篇
			</td>
			<td>
			應用力次課程的公式與經驗，書寫一則家人的故事。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
			11
			</td>
			<td>
			故事解讀：廣告故事篇
			</td>
			<td>
			介紹數則廣告故事，講解其中暗示我們行動的咒語。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
			12
			</td>
			<td>
			故事書寫與期末分享
			</td>
			<td>
			書寫社區故事，完成期末作業。
			</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

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