課程理念
導師在因緣際會下於輔仁大學的16族娃娃製作認識了講師,在學習與談話的過程中發現,講師已設立自有工作室達10年的時間。導師認為應將此技藝教授,讓原住民服飾製作可以永續傳承。於是花了一段時間的說服,以熱身的方式為講師開課。發現學員反應很好,並希望可以再多學其他帽飾,以增加自身技藝,為自己加分。
而在各地區的祭儀當中,傳統服飾的穿著越發多元。很多時候,族人本身因不瞭解傳統服飾的正確穿戴意涵,而有誤解的情況。儘管經過時代的轉變,藉由本次課程的學習,明白穿著上該留意的細部禮節,在適當的年齡與場合穿著對的服飾。
希望在經過時代的變遷後,仍能保留祖先傳留下來的原樣,紀錄祖先曾留下的設計理念。即使再經由創作者的創新有不同的樣貌,而創作者本身也能有傳統意象的概念。
週次
日期
時間
單元主題
教學說明
時數
1
7/17(三)
18:00~20:00
課程說明
1.師生相見歡.
2.課程目標與教學內容說明.
3.瞭解學員程度,調整授課內容.
4.上課規範.
5.工具說明-學員應自備工具.
6.阿美族帽飾文化意義. 7.版型繪製.
2
7/24(三)
18:00~21:30
帽飾骨架
1.骨架彎折技法. 2.網片縫製. 3.支架加強固定.
3.5
3
7/31(三)
4.骨架布片包覆. 5.彈性布車縫包覆.
4
8/7(三)
帽頂裝飾
1.第一道排鑽縫製. 2.第二道油珠縫製技法. 3.第三道油珠縫製技法.
5
8/14(三)
4.吸管花排列縫製技法. 5.吸管花朵縫製組合.
6
8/21(三)
6.兩側流蘇縫製技法. 7.吸管花縫製技法. 8.羽毛疏整縫製技法.
7
8/28(三)
拱橋裝飾
1.拱橋骨架彎折技法. 2.鋁片縫製技法. 3.拱橋布片縫製包覆.
8
9/4(三)
18:00~21:00
1.毛線花製作技法. 2.紅色流蘇縫製技法. 3.黑色流蘇縫製技法.
9
9/11(三)
拱橋裝飾組合
1.拱橋與帽頂固定技法. 2.舖棉縫製.
10
9/18(三)
帽飾組合
1.帽底布料包覆縫製. 2.兩側流蘇固定縫製.
11
9/28(六)
12:00~16:00
成果分享餐會
1.花蓮皇后帽作品分享. 2.四班聯合交流成果分享.
(台東海岸阿美裙裝、台東阿
美族攜物袋、原住民族文化
創意應用課程交流)
合計時數
36
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