<教育初衷延續不變>
能力:藉由參與課程學習,提升都市原住民青年對文化之認知,使部落傳統文化能深植學員心中並且延續下去,重視傳承文化的重要性。
參與:都市原住民青年透過不同領域文化工作者的分享,參與討論、探討文化價值觀,凝聚原住民的向心力。
教育:文化教育必須時時執行,從傳統古謠教唱延伸至族群介紹、族群與族群間之差異性、增加文化知識性,更要達成傳承文化教育的使命。
整合:整合茂林部落及高雄都會區原住民族群文化資源、都市的便捷及學習的空間,也透過電子產品將課程活用於社群軟體上,不僅能活化人力資源分配,也能提高原住民文化之能見度,更能達成都市原住民青年學習、保育、傳承文化之理想。社會福利:積極參與慈善公益活動,在演出同時予與社會需要被關懷的人更多溫暖及愛,使課程更有意義。
延續111學年度第二學期原音重現.禾你共舞課程
每週課程規劃(5/9停課 課程順延)
週次
主題
課程內容
1
課程說明茶會
課程規劃說明/新學員自我介紹,111學年度原音重現.禾你共舞 課程回顧練習
2
排灣族古謠教學、肢體開發
基礎肢體開發(暖身)
古謠教唱
舞蹈分解動作教學,依歌詞內容編出淺顯易懂的舞蹈動作
基礎肢體(收操)
3
排灣族古謠教學、創新舞蹈教學
錄製舞蹈影片線上社群發佈
4
5
原民流行創作歌曲、舞蹈教學(一)
原民流行創作歌曲
6
原民流行創作歌曲、舞蹈教學(二)
7
原民舞蹈老師分享論壇
講師經歷分享
舞蹈帶動跳
成果展排練
8
本學期課程總複習
錄製完整樂舞課程影片線上社群發佈、學期心得分享
有帳號密碼?來此登入
還有沒帳號或密碼?來此註冊
會員登入
新用戶註冊