本課程目的為提升舞蹈表演文化內涵,由舞蹈來凝聚族群,並結合現代社會形態及創新舞蹈,透過訓練來呈現原住民文化傳統,以延續傳統文化。
1.出席狀況。2.學習態度。3.傳統記點、歌謠、舞步評量。4.創意歌舞、節奏評量。
課 程 進 度(自行增減上課次數)
週次
上課日期
課程主題
教學內容
(請條列式說明)
一
5/2
介紹原住民、古調歌謠
1.介紹自己
2.讓學員瞭解古調 含意。
二
5/9
古調、歌謠教唱
1.一起學古調。
2.學習歌謠(原住民 的孩子)。
三
5/16
1.練唱古調歌謠。
2.分組練習。
四
5/23
群體練習。
五
5/30
豐收歌舞
介紹豐收舞主要道具。
六
6/6
介紹教學、合併練舞。
七
6/13
影片欣賞
欣賞其他族群舞碼。
八
6/20
泰雅傳統婚禮歌謠
傳統婚禮歌謠教學。
九
6/27
分組教學、合併練唱。
十
7/4
分併練唱。
十一
7/11
綜合驗收/師生座談會
1.驗收學習課程。
2.老師與學生分享。
十二
7/18
成果表演
學生表演給大家看
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