部落大學-開課資訊

課程內容

教學主題

(一)課程導論與穿戴文化的核心概念 
    課程以「穿戴文化」作為學習主軸，說明布農族頭飾與項鍊在族群文化中的定位與功能，其發展與布農族生活型態、社會結構及自然環境密切相關。早期布農族以山林狩獵與農耕為主要生活方式，服飾與頭飾的設計多以「實用性」與「象徵性」並存。

在傳統社會中，頭飾不僅作為日常穿戴之配件，更具有族群身分識別、年齡階段區分及社會角色象徵之功能。例如女性頭飾常作為成年、婚姻狀態及參與祭儀的重要標誌。

隨著時代演變，布農族頭飾由早期以植物纖維、獸骨、貝殼等自然素材製作，逐漸融入玻璃珠、金屬飾件等外來材料，形成現今兼具傳統與現代特色之工藝形式。頭飾亦由單純功能性轉變為文化表徵與美學展現的重要媒介，並在祭儀、慶典及文化活動中持續被使用與傳承。

(二)布農族頭飾與項鍊之文化意涵與性別差異 
    此次課程聚焦於布農族女性頭飾與項鍊，說明其在不同部落與生活區域中所呈現的造型差異、材料運用與佩戴方式。透過比較不同區域女性飾品的形式與特色，引導學員們理解布農族文化在各地生活環境與歷史脈絡影響下所展現的多樣性,課程將進一步說明女性頭飾與項鍊在生活、儀式及社會角色中的文化意涵，使學員理解飾品不僅為裝飾物，而是反映族群身分、生活經驗與文化認同的重要象徵。透過區域差異的認識，協助學員在實作過程中尊重文化脈絡。

(三) 布農族頭飾紋樣文化與服飾整體文化

布農族頭飾之紋樣多以幾何圖形為主，常見如菱形、直線、重複排列之圖樣，其設計來源與自然觀察及文化象徵密切相關：

菱形紋（百步蛇意象）：象徵守護與力量

‚連續幾何紋：代表秩序、群體與生活規律

ƒ線性排列圖樣：反映編織與縫製技術之節奏

紋樣不僅為裝飾元素，更為布農族文化中重要的「視覺語言」，透過圖案傳達族群信仰、自然觀與生活經驗。

布農族服飾具有明確的場合性與功能性區分，如日常生活、農作、狩獵及祭儀場合皆有不同穿著形式。頭飾作為整體穿戴文化之一部分，需與服裝搭配使用，形成完整的文化，女性頭飾常搭配額帶（okuvad）與傳統服裝穿戴，並且依照不同場合調整頭飾與項鍊裝飾程度：

日常生活：簡單布巾或基礎黑布盤髮頭飾

‚工作：以實用包覆為主

ƒ歲時祭儀／慶典：搭配珠飾、銀飾之完整頭飾，項鍊 
此穿戴方式反映布農族生活型態與文化規範，使頭飾不只是裝飾物，而是文化制度的一部分。

(四)材料認識與工具操作 
    介紹課程中使用之主要材料與工具，布農族頭飾所使用之材料，除具備工藝功能外，亦蘊含文化象徵意義：

薏苡（hulus）：象徵豐收與生命延續，與農耕文化密切相關

‚銀合歡：常見於部落環境，代表自然資源的運用與永續概念

ƒ琉璃珠／番珠：為外來貿易物品，象徵交流與文化融合

„布料（黑底）：黑色為布農族常見基底色，象徵穩重、土地與祖靈連結。

(四)布農族頭飾工藝製作 
    進行頭飾基本結構解析與製作流程說明，實作過程中，將進行女性頭飾之基礎概念、固定方式與細節處理練習，培養學員們對傳統工藝結構與比例的掌握能力。透過循序操作與反覆調整，讓學員完成具有文化意涵且可實際穿戴之女性頭飾作品。

(五)布農族項鍊工藝製作 
    女性項鍊工藝製作，說明項鍊之基本結構、長度配置與佩戴方式，並介紹不同形式項鍊於生活中的應用情境。課程引導學員們理解項鍊在整體穿戴中的比例關係，作為實作前的重要基礎。

(六)整合設計與完整作品完成 
    引導學員們完成一套具文化意涵且可實際穿戴之頭飾與項鍊作品，進行整體調整與細節修飾。

(七)生活實踐導向之應用說明 
    課程特別強調學習成果回到生活場域中的實際運用，引導學員們將完成之頭飾與項鍊應用於日常穿戴、出席部落活動及文化場合，使我們傳統飾品不僅停留於課堂作品，而能在生活中被實際使用與持續實踐，進一步促進我們布農族文化的延續與傳承。

(八)成果分享與學習回饋 
    透過成果展示與學習歷程分享，回顧課程的重點與學習成效，強化文化認同與持續實踐之意識

課程規劃

<table align="center" cellspacing="0" class="Table" style="border-collapse:collapse; border:none; width:679px">
	<tbody>
		<tr>
			<td colspan="5" style="border-bottom:1px solid black; border-left:2px solid black; border-right:2px solid black; border-top:2px solid black; width:679px">
			教學內容與進度
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:2px solid black; border-right:1px solid black; border-top:none; height:61px; width:58px">
			週次
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:61px; width:130px">
			上課日期

開課時間
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:61px; vertical-align:top; width:198px">
			教學單元與進度
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:61px; vertical-align:top; width:170px">
			學生應預習之內容
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:2px solid black; border-top:none; height:61px; vertical-align:top; width:123px">
			作業評量與檢討
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:2px solid black; border-right:1px solid black; border-top:none; height:160px; width:58px">
			1
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:160px; width:130px">
			7月5日

13：30-17：30
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:160px; vertical-align:top; width:198px">
			課程將說明布農族頭飾之歷史發展，包含：傳統時期以自然素材（植物、獸骨、貝類）製作之頭飾形式，頭飾於農作與祭儀中的功能差異，女性頭飾於年齡、婚姻及社會角色之象徵外來材料（如玻璃珠）進入後之工藝轉變現代文化復振下頭飾之再詮釋與應用透過歷史脈絡說明，使學員理解頭飾為「文化演變的載體」，而非單一工藝作品。
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:160px; vertical-align:top; width:170px">
			閱讀或查詢布農族相關文化資料，了解其生活型態與文化特色，預先認識布農族女性頭飾之基本形式，並思考其與服飾整體搭配之關係。

</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:2px solid black; border-top:none; height:160px; vertical-align:top; width:123px">
			依課堂參與發言及布農族傳統文化，工藝設計理解程度進行評量。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:2px solid black; border-right:1px solid black; border-top:none; height:158px; width:58px">
			2
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:158px; width:130px">
			7月12日

13：30-17：30
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:158px; vertical-align:top; width:198px">
			材料認識與工具操作，特別說明薏苡與銀合歡等植物材料之特性、來源及其於女性頭飾工藝中的運用方式。
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:158px; vertical-align:top; width:170px">
			蒐集至少1種布農族頭飾圖像資料，觀察其使用材料（如植物、珠飾）、紋樣及配色方式

了解基本工藝材料與常用工具之名稱、用途及安全操作原則
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:2px solid black; border-top:none; height:158px; vertical-align:top; width:123px">
			依材料實際操作情形與助教觀察進行評量，並於課堂中發放頭圈基底材料，說明後續製作使用方式。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:2px solid black; border-right:1px solid black; border-top:none; height:151px; width:58px">
			3
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:151px; width:130px">
			7月19日

13：30-17：30~
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:151px; vertical-align:top; width:198px">
			布農族女性頭飾之結構與造型特色，講解製作流程，進行頭圍量測尺寸、剪布，並完成串珠圖案與配色設計。
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:151px; vertical-align:top; width:170px">
			回顧頭飾基本結構與配戴方式，思考頭圍尺寸與造型比例的關係。
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:2px solid black; border-top:none; height:151px; vertical-align:top; width:123px">
			依學員實作理解程度與製作進度分別進行檢核，並提供個別修正與技術指導。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:2px solid black; border-right:1px solid black; border-top:none; height:176px; width:58px">
			4
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:176px; width:130px">
			7月26日

13：30-17：30~
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:176px; vertical-align:top; width:198px">
			進行女性頭飾基底製作與布料配置工藝實作，將頭圈圖案描繪於布面上，並開始進行番珠縫紉作業。
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:176px; vertical-align:top; width:170px">
			複習頭飾製作流程與材料運用方式，了解圖案配置與縫製順序。
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:2px solid black; border-top:none; height:176px; vertical-align:top; width:123px">
			依頭飾結構完整度、縫製穩定性與實作進度進行檢視與指導。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:2px solid black; border-right:1px solid black; border-top:none; height:24px; width:58px">
			5
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:24px; width:130px">
			8月2日

13：30-17：30~
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:24px; vertical-align:top; width:198px">
			頭飾垂飾串接與細節完成，完成番珠固定與結構調整，使作品達到可實際穿戴之狀態。
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:24px; vertical-align:top; width:170px">
			預習串接順序、固定方式與收尾技巧，以利課堂實作進行。
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:2px solid black; border-top:none; height:24px; vertical-align:top; width:123px">
			依頭飾作品完成度、結構穩定性與可穿戴性作為評量。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:2px solid black; border-right:1px solid black; border-top:none; height:18px; width:58px">
			6
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:18px; width:130px">
			8月9日

13：30-17：30~
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:18px; vertical-align:top; width:198px">
			女性頭飾垂飾之串珠連接作業，將左右兩片頭飾片進行整合，完成垂飾結構之組裝與調整。
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:18px; vertical-align:top; width:170px">
			複習垂飾串珠的排列方式與連接順序，熟悉兩片頭飾片之結構配置。
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:2px solid black; border-top:none; height:18px; vertical-align:top; width:123px">
			講師將以垂飾串接完成度、左右對稱性與整體結構穩定性，設計感作為評量依據。

</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:2px solid black; border-right:1px solid black; border-top:none; height:21px; width:58px">
			7
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:21px; width:130px">
			8月16日

13：30-17：30~
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:21px; vertical-align:top; width:198px">
			布農族女性項鍊之結構形式、長度配置與佩戴方式，建立項鍊工藝製作的基礎概念，配色設計並進行女性項鍊串接工藝實作。
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:21px; vertical-align:top; width:170px">
			事前了解基本材料操作方式與串接技巧，並觀察不同項鍊長度，製作後實際穿戴時所呈現的效果。
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:2px solid black; border-top:none; height:21px; vertical-align:top; width:123px">
			依番珠與植物配色設計完整度、工藝理解程度與設計構想表達情形作為評量依據。
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:2px solid black; border-right:1px solid black; border-top:none; height:23px; width:58px">
			8
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:23px; width:130px">
			8月23日

13：30-17：30~
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:23px; vertical-align:top; width:198px">
			依前一週完成的設計進行項鍊工藝實作，包含串接、收尾與長度調整等技術，完成可實際配戴之女性項鍊作品
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:23px; vertical-align:top; width:170px">
			準備設計圖樣與材料，複習串接與收尾之基本操作方式。
			</td>
			<td style="border-bottom:1px solid black; border-left:none; border-right:2px solid black; border-top:none; height:23px; vertical-align:top; width:123px">
			依項鍊完成度、結構的穩定性與工藝製作細節、配色作為評量重點
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-bottom:2px solid black; border-left:2px solid black; border-right:1px solid black; border-top:none; height:17px; width:58px">
			9
			</td>
			<td style="border-bottom:2px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:17px; width:130px">
			8月30日

13：30-17：30~
			</td>
			<td style="border-bottom:2px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:17px; vertical-align:top; width:198px">
			進行頭飾與項鍊之整合搭配，學員實際穿戴完成作品，進行成果整理、展示與分享，回顧整體學習歷程與文化意涵。
			</td>
			<td style="border-bottom:2px solid black; border-left:none; border-right:1px solid black; border-top:none; height:17px; vertical-align:top; width:170px">
			整理並準備穿戴完成之作品，完成學習心得書面報告，內容包含文化理解與個人學習收穫。
			</td>
			<td style="border-bottom:2px solid black; border-left:none; border-right:2px solid black; border-top:none; height:17px; vertical-align:top; width:123px">
			以實體作品穿戴呈現、書面心得報告及口頭專題發表表現，綜合評量學習成果與文化詮釋能力。
			</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

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